Zespół Szkół Technicznych

Bytom

Zebranie z rodzicami

Utworzono

Zapraszamy w środę 11.09 na pierwsze spotkanie z rodzicami wg poniższego harmonogramu: godz. 17.00 aula – spotkanie z dyrekcją i wychowawcami rodziców uczniów klas: 1 inf-ek 1 mech-oze godz. 17.30 – spotkania rodziców uczniów klas 2-5 z wychowawcami.

Czytaj więcej>

Wyniki czerwcowych egzaminów zawodowych

Utworzono

Kolejny raz bardzo miło nam poinformować, że nasi uczniowie świetnie spisali się na egzaminach zawodowych. Nie da się ukryć, że są to najlepsze wyniki w Bytomiu, a większość kierunków wybiła się ponad średnią wojewódzką i krajową. Szczególnie gratulujemy tym kierunkom, które uzyskały 100% zdawalności. A jak kształtują się wyniki zobaczcie sami.

Czytaj więcej>

MSZA NA ROZPOCZĘCIE ROKU

Utworzono

Serdecznie zapraszamy uczniów i nauczycieli oraz pracowników szkoły na Mszę na rozpoczęcie roku szkolnego do kościoła NSPJ w Bytomiu-Szombierkach dnia 2 września 2024 roku o godzinie 8:00. Liczymy na waszą obecność i pozdrawiamy Katecheci Paweł Pawleta i ks. Przemysław Pawlak 

Czytaj więcej>

Jesieniówka 2024 Rzym 

Utworzono

Ważne informacje dla wyjeżdżających, numery kont na wpłaty za wycieczkę:    Nr konta złotówkowego 40 1050 1331 1000 0092 9645 7584     Nr konta w euro IBAN:PL 61 1050 1331 1000 0092 9645 7691Kod BIC SWIFT:INGBPLPW Poza tym zostało jeszcze kilka wolnych miejsc na nasz jesienny wyjazd, przypominam, że tym razem zwiedzamy Włochy, dziewieciodniowy wyjazd zaplanowany […]

Czytaj więcej>

Produkt końcowy projektu Together We Win Erasmus+ SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN ACTION

Utworzono

Prezentujemy Wam owoc dwuletnich starań uczestników projektu ekologicznego pod nazwą Together We Win. We współpracy z pięcioma partnerami projektu (Włochy, Portugalia, Bułgaria, Chorwacja, Polska) powstał ebook zatytułowany `Sustainable Development in Action`, czyli zbiór materiałów zebranych podczas pięciu mobilności w krajach partnerskich. Można tu znaleźć filmiki, zdjęcia, ćwiczenia oraz różne informacje dotyczące propagowania zrównoważonego rozwoju wśród […]

Czytaj więcej>