Grenada w Hiszpanii od kilkunastu dni gości nie tylko naszych uczniów, ale od niedawna także nauczycieli Zespołu Szkół Technicznych w Bytomiu. Przypomnijmy – siedmioro uczniów przebywa tam od półtorej tygodnia, realizując zagraniczne praktyki zawodowe w ramach projektu VET.


Kilka dni temu do tej samej andaluzyjskiej miejscowości dotarli również nauczyciele. I tu ważne doprecyzowanie – ich celem nie jest wspieranie opiekuna grupy uczniów, gdyż praktykanci zachowują się niemal wzorowo, lecz uczestnictwo w odrębnym, niezwykle wartościowym działaniu edukacyjnym – job-shadowing, czyli obserwacji pracy w zagranicznych instytucjach edukacyjnych.

Nauczyciele reprezentujący różne obszary edukacyjne: Agnieszka Bińczak – geodezja, Magdalena Chyra – doradztwo zawodowe, Michał Gaweł – informatyka, Izabela Piszczek – język angielski zawodowy – przez tydzień biorą udział w intensywnym programie obserwacyjnym. W tramach tego działania odwiedzają hiszpańskie szkoły, uczestniczą w zajęciach, rozmawiają z nauczycielami, poznają ich metody pracy, narzędzia, sposoby komunikacji z uczniami i podejścia do kształcenia zawodowego. To edukacyjna wymiana doświadczeń w najlepszym wydaniu – zarówno formalna, jak i nieformalna. Bo równie cenne okazują się spotkania odbywające się poza murami szkoły – w centrum miasta, w lokalnych restauracjach czy instytucjach, gdzie rozmowy o edukacji trwają nadal, choć w nieco luźniejszej atmosferze. W kilku przypadkach polscy i hiszpańscy nauczyciele znają się, gdyż ZST gościł ich już wcześniej w swoich murach.

W ramach działań projektowych nauczyciele odwiedzają również zakłady pracy, w których odbywają praktyki nasi uczniowie. Pozwala to na lepsze zrozumienie realiów europejskiego rynku zawodowego i oczekiwań stawianych młodym pracownikom.

Warto również podkreślić, że nauczyciele spędzają sporo czasu z uczniami – wspólnie uczestniczą w wybranych atrakcjach kulturowych (wycieczki, zwiedzanie strategicznych miejsc) oraz spotykają się podczas posiłków, co sprzyja rozmowom i poznaniu „na gorąco” opinii samych uczestników na temat zagranicznych staży.

Wyjazd ten to dla naszej kadry szansa na rozwój, świeże spojrzenie na własny warsztat pracy, a także na przywiezienie do Bytomia nowych pomysłów i inspiracji. Takie działania budują nowoczesną szkołę – otwartą, dynamiczną i gotową na wyzwania współczesnej edukacji.

Wszystko to możliwe jest dzięki programowi Erasmus+, realizowanemu w sektorze kształcenia i szkolenia zawodowego.